慈溪市第二实验小学 胡鑫楠
2022-01-21
“你看!你看!多么神奇的图形!”妈妈用灵活的手指点着那些图形,教我辨识。
指尖轻舞,停留在了一个两边倾斜,对角拉线的四边形。妈妈告诉我,这个倾斜的图形不简单,它叫平行四边形,它是我们数学中的第一骄子。它的开头歪歪曲曲,按住顶点,可以自由移动,变成多种不同的姿态,仿佛在告诉我们做事不要光局限于一点,要学会举一反三,学会领略新鲜的事物,创造更多前所未有的东西,正如孔子所言:“举一隅不以三隅反,则不复也。”
指尖一个跟头,来到了一个三角图形。妈妈说别看它小,它可是我们数学的第二大骄子哟!它的名字与其外表相当合拍,叫做三角形。凡学数学者,皆知三角形具有稳定性。生活中有好多地方都利用了三角形的这一个特性,如:自行车的车架,房屋的屋顶等等。从它身上我们懂得了做人就要脚踏实地,谦虚谨慎,一步一步走向成功••••••
指尖再滑,这个图形很有味道哦。它的外形极其简单,仅由一个圆圈构成,人们却赋予了它无穷的魅力。听,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺;再听,大漠孤烟直,长河落日圆;且听,海底有明月,圆于天上轮••••••就是小小这么一个图形,装载着多少人们对它的美好祝愿啊!
指尖飞舞,划过一个个简单而又不简单的图形,使我收获满满!这一个个图形,犹如附有着神奇的魔力,让我们感受了它们的奥秘,领略了人生的真谛!