下课后，我和几个同学一如既往地跑到了教室外的走廊上，玩起了“一二三，木头人”的游戏。

　　游戏规则大家都背的滚瓜烂熟了，谁来当木头人呢？老规矩黑白配。我们伸出手念着：“黑白彩色电视机，看谁先吃到肯德基！”结果出来了，只有我是白，其它人都是黑，我就成了木头人。

　　我跑到墙前，转过身去大声喊：“一——二——三！”三字刚出口，我赶紧转过身，只见同学们像木头人一样，更像一尊尊塑像，各显姿态。有的抬着前脚，立在那里；有的藏在别人身后，生怕被看见；该有的居然躺在地上，像睡着了一样。最有趣的还是老秦了，只见他双手挡在眼睛前面，竖起大拇指、中指和小拇指，正在朝我做鄙视的动作呢！真所谓“八仙过海，各显神通”啊！我又看看秦新然的动作，压住心中的怒火，心想：时间过慢一点，我一定要让你输！可是，他也是沙场老将，就像一根木头，一动不动。再看看其他人，有的一脸认真，死死地盯着我；有的一脸惊慌，生怕自己被抓住；还有的闭着眼睛，我猜他心里一定像挂了十五个吊桶——七上八下。就在这时，可恶的上课铃打响了。我们扫兴的回到座位上，但都朝玩伴使了个眼色：下节课继续玩儿！开始上课时，我一个字也没听进，脑子里一直在想：为什么不是上课十分钟，下课四十分钟呢？

　　这个游戏让我明白：要想找出在动的人，就要练就孙悟空的火眼金睛。但是，道高一尺，魔高一丈，我还要继续加油哦！

指导教师：郑灵芝