思品课上，毛老师对大家说：“请带了气球的同学到前面的讲台上！”我一下懵了，心想：毛老师的葫芦里卖的是什么药呀！我还是静观其变吧！

　　毛老师说：“周一，你们上课认真听讲，听懂了老师讲的所有知识点，请往你的气球里用力地吹上一口气。”于是，大家就往气球里面吹了一口气。这时，同学们手中的气球变得像鸡蛋一样大了。接着，毛老师说：“周二，你们认真写作业，作业一次过关。还利用别人订正的时间，看了20分钟课外书，请往你们的气球里再吹上一口气。”大家又往气球里面吹了一口气，气球又大了一点。毛老师又说：“周三，小测试你认真审题，认真做题，得了优分。请再往你的气球里吹上一口气。”大家又都吹了一口气球，气球逐渐变大。毛老师接下去说：“周四，你和同学友好相处，帮助同学解决了一件难事，请往你的气球里再吹一口气。”我看见大家又费力地吹了一口气。这时，气球已经很大了。随后，毛老师说：“周五，你发现教室地面上有一团纸，你把它捡起来，避免了班级被值周生扣分，请你往你的气球再吹一口气。”这时，台上的同学，满脸憋得通红，狠狠地又往胀大的气球里吹了一口气。

　　大家刚吹完，毛老师就说：“辛苦学习了一周，有点累了，想放松一下。请把手中的气球松开！”于是，讲台上的同学松开了气球。原本鼓鼓的气球一下子泄了气，干瘪成了原样。

　　最后，老师问大家：“通过这次小实验，你们得到了什么启示了？”我第一个高高地举起手，并答道：“做好一件事很难，放弃一件事很简单！”王梓瑜也回答道：“做一件事就像搭积木一样，拼好一和模型很困难，弄坏它却是分分钟的事。”同学们你一言，我一句地热烈讨论起来。老师呢，把我们悟出的道理一一都写在了黑板上。

　　小实验，大道理，真是生动又形象！我一下子全明白了！

指导教师：毛丽虹