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                      唱歌比赛
           作者：余姚市第一实验小学402班 孙婧妍
           指导老师：黄建波
在我们家，有一个唱歌超级会跑调的跑调大王，那就是我的妈妈。她的跑调很有意思，第一句起调很准，从第二句开始就跑调了，有时候是往上跑，有时候是往下跑，明明歌词都是对的，可是她唱着的仿佛是另一首歌，神奇的是，到了最后一句，她又总能把调再找回来，来个稳稳的收尾。
为这，她没少被我们嘲笑。被笑了，她也不生气，还是继续唱她那跑调的歌，来“污染”我们的耳朵。
有一天，她忽然说要跟我比赛唱歌。
我没听错吧？跑调大王要跟我比唱歌？这不是自取其辱吗？
“咳，咳，”妈妈清了清嗓子，接着说，“比赛有个规则，”妈妈说着拿出一个手机，上面插着一根白色的耳机线。
“我们要戴着耳机，带伴奏唱。唱歌的过程会被全程录下来，最后我们看视频决出胜负！”
“好啊，戴了耳机也一样，你也赢不了。”我信心满满地说，“我先来吧。”
我挑了一首拿手的《少年》，把耳机戴在了两个耳朵上，妈妈找好音频，还问我：”要有原唱还是消音？“
”要原唱吧。“我想还是保险一点吧。
音乐响起，我开始唱了起来。有原唱伴奏，我唱得声情并茂、酣畅淋漓，唱得我自己都享受了，随着音乐的节奏晃动着身体，甚至陶醉地闭上了眼睛。
一曲终了，我意犹未尽地说：“太好玩了，我一会儿还要唱。”
气氛有点怪异，妈妈好象憋着笑。
轮到妈妈了，她唱得很普通，比平时跑调还要更严重些，最后一句更是没能找回调来。她拿什么赢?
“放视频，看谁赢！”我迫不及待地说。
第一个放的是我的视频，我看了一会儿，傻眼了：根本不是我以为的声情并茂，而是惨不忍睹，一开始还好，后面就跑调了，而且越跑越不在调上，我以为唱得很好的那几个高音，其实已经破音了，而我还在嘶喊……
比赛结果，妈妈赢了这场比赛。而我也明白了，我们在唱歌时，我们的听觉系统还有采集声音，现场修正音调的功能。

指导教师：黄建波