（同类题材过多，本文略微缺少新意或亮点）     

                                 老鹰捉小鸡之“三十六计”

      这天，班主任神秘兮兮地带同学们来到了操场，她这是要做什么呢？原来是要带我们玩游戏——老鹰捉小鸡，同学们开心坏了。
       大家都兴奋无比但又井然有序，一部分同学在中间开展游戏，一部分人在四周观看。第一轮开始了，只见老鹰跑来跑去，每次都想抓捉住小鸡，但母鸡“以逸待劳”，没有被老鹰凶猛的架势所吓倒。老鹰和母鸡周旋了许久，最终老鹰一无所获，大家纷纷议论起来，有的说老鹰不够凶猛，有的说母鸡太厉害了，有的说老鹰不懂策略……
       大家看得都不够尽兴，为了更有趣，第二轮班主任把老鹰和母鸡都换了人。第二轮开始了，这回的老鹰可比上一轮表现的凶猛多了，而且跑得还特别快，就像一阵风呼啸而过，瞬间无影无踪，而且无论多久都不减速。在计策的运用上也让人目不暇接，一会“瞒天过海”，一会“声东击西”，一会“欲擒故纵”……用高手在民间这句话形容真的再合适不过了。可那只母鸡也不差，她虽然一开始有点儿被老鹰吓倒了，但他迅速调整心态，进一步加快了速度，如果说老鹰像一阵风，那她简直就是在用光速，并且不断调整战术。场外的同学们都发出了惊叹，有的同学还在猜如此厉害的老鹰和母鸡究竟鹿死谁手呢？
       忽然，那老鹰运用了“调虎离山”的计策，表面上是往右跑，实则是向左冲，那只母鸡还浑然不知，以为老鹰是跑累了，减慢了速度，没想到老鹰竟然冲到了小鸡的队伍旁边，在那千钧一发之际，那母鸡以平生最快速度，成功地保护了小鸡们，连同学们也都为母鸡捏了一把汗。
比赛进入了白热化阶段，老鹰看出母鸡已经有点儿累了，于是老鹰采用了“敌疲我打”的战术，再次运用“调虎离山”的计策结束了这一轮的游戏，并获得了胜利。
       这场游戏结束了，但大家都意犹未尽。想在老鹰捉小鸡中获胜，其实没那么容易，老鹰捉小鸡游戏不仅靠的体力和速度，最重要的还是“三十六计”的大比拼。
学校：广州西关外国语学校 六年四班
作者：曹一涵
指导老师 宋佩怡
（联系人：张秀英    联系电话：13760690454）

指导教师：宋佩怡