（同类题材过多，本文略微缺少新意或亮点）     

              放风筝
   草长莺飞二月天，
   拂堤杨柳醉春烟。
   儿童散学归来早，
   忙趁东风放纸鸢。
                                                   ——题记
  当明媚的阳光普照大地之际，春姑娘就悄悄来到了，春天最适合放风筝了，我和小明来到公园的草地上放风筝。
  湛蓝的天空上，朵朵白云正在轻柔地呼唤着沉睡的小花小草，花儿苏醒了，慢悠悠地伸着懒腰，随之他又叫了“小懒虫”小草起床，这时小草才不情愿地起了床，渐渐的，草儿们都起床了，它们用自己的绿意，装点着世上万物。在这安静的环境中，风筝要上场表演了。
  形状各异的风筝在风的帷幕下徐徐登场了，放眼望去，一条火红火红的金鱼出现在我们的眼前，它浑身布满了金光闪闪的鳞片，一双炯炯有神的大眼睛，正打量着周围一切呢，再一看，这是什么呀？它像一条巨龙正在高空盘旋、耀武扬威，生怕别人不知道他的厉害，原来是“蜈蚣”。“啊，小心！”原来是一头“老鹰”，正向着“蜈蚣”扑来，“蜈蚣”急忙一躲，让“老鹰”扑了个空，可真有趣！
   我和小明看着他们玩的这么欢，不禁心痒难耐，就准备让“燕子”出马了，小明叫“燕子”往空中一托，我便一边用手拽着线，一边小跑了一段，跟“燕子”拉开距离。
 这时小红发声了，她兴奋的喊:“准备好了吗？开始。”没等小红把话说完，小明就立刻松了手，我也飞速奔跑起来，起初风筝摇摇晃晃的，让人看了担心，我见状，赶紧加快了脚步一通拉扯，这才让它平稳了下来。“燕子”乘着东风渐渐升高了，它逐渐融入到了“蜈蚣”在队伍里，它和“老鹰”不同的是，它对“蜈蚣”可好了，每当“老鹰”欺负“蜈蚣”时，它总是挺身而出，帮助“蜈蚣”。
纤细的风筝线，寄托着我们对未来的憧憬 。小小的风筝，带着我们的梦想飞得很高很高，很远很远，不知它要将我们的梦带到哪儿？

指导教师：史斌辉