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《会飞的小木屋》读后感
今年暑假我读了“萝卜老师”-卜雨音写的《会飞的小木屋》。
《会飞的小木屋》主人公是成长，他是乘着会飞的小木屋从阿尔法星球来的小朋友，阿尔法星球都学校希望盒宇宙间都其他星球建立联系，派出部分学生作为信使。而成长乘着他会飞的小木屋来到了地球，来到了一所叫做“星星小学”的学校。
在星星小学，成长就像十万个为什么一样：为什么考试一定要考到95分以上？家长都达不到的高度，为什么要逼着孩子去达到呢？为什么双休日要赶场子似的去补课呢？……为什么？为什么？为什么？没人回答得了成长这么多的为什么，“萝卜老师”就安排他自己去寻找。
假期里，成长和含笑他们一起乘着会飞的小木屋来到长城上，钻木取火点燃烽火；飞到黄河上空，看黄河是怎样“浪涛风簸自天涯”；再飞到波浪谷，看看大自然到鬼斧神工；和小伙伴们一起野营、爬山，体验大自然带给我们的乐趣与馈赠。
而在六一儿童节，一起说服小明校长，叫老师做学生，让成长做老师，让他们体验答不出问题罚站的滋味。
让我印象最深刻的是成长说的一句话：“一个人只有经历过痛苦才能真正的成长。”就这么一句简单的话却引发了我的深思：是啊！我们做什么事都一样的，就像我学习舞蹈，当老师在帮助拉伸时，真的好痛苦，但等做好这些基本功，做其他动作就毫不费力了，这也是成长！
但是，有些人总会离开，就在这个夏天成长走了，他驾着小木屋绕着校园慢慢地飞了三圈，然后突然加速往高空窜去，越飞越高，不一会儿，只剩下一个点，再一会儿，那个点也消失了，只剩下茫茫的天空……