杀猪

慈溪市慈吉实验小学 孙若菥

2022-02-15

(本文选材不适合,建议更换题材)

  爷爷早就知道要杀猪,在吃饭时总要提个一两句,并兴致勃勃地跟我讲着杀猪的场景,我听了心惊肉跳。
  来到大妈妈家,见爷爷垂头丧气,原来,杀猪者还没有来。我不想在这“刑场”上多待一秒,于是跑到了大妈妈的房间里。之后,便与表弟下起了五子棋。
  上街买东西,顺便弯进了“刑场”。一只猪已经被杀死了,它的身体已经被解肢了,桌上既有白花花的肥肉,也有鲜红的猪血,触目惊心。
  旁边也有一摊猪血,人走进去,似乎来到了凶杀案的现场。猪血随处可见,羊肠小道上,泥路上,深沟中,菜地里,让人恶心,头昏脑胀。
  来到猪圈,两只小猪用眼睛看着我们。一只小猪把前足搭在了猪圈的边缘上,似乎在无声地向我们祈求着。我向前迈了一步,小猪们慌慌张张地后退了一步,在它们身后,又有一摊猪血。
  我走了出来,杀猪者提着他的斧头进去了,我的心似乎被揪住了。远处传来了几声猪嚎与斧子落地的声音,我想跑进“刑场”看个究竟,但我又不敢进。“刑场”里肯定又少了两条生命,又多了几滩猪血。
   吃饭时,我走进屋子,看见一个筐子里装着东西,便看了个究竟,我看到的是两个猪头!
  它们死前都没有闭上眼睛,死不瞑目。它们的脸上白白胖胖的肉垂了下来,像去世的胖子。从它们的眼睛里,我看见了它们临死前的不甘心,它们肯定不甘心自己这么年轻就死去,它们肯定不甘心就这样的死去,它们肯定不甘心成为人们口中的食物。它们还肯定希望多看几眼世界,哪怕一眼也好。
  人死了,亲人们的眼泪如同掉落的珍珠;大熊猫死了,动物园的工作人员会很伤心;猪死了,人们纪念它的只有一个方式,那便是吃了它。
  同样是动物,同样是生命,为何区别天差地别!

 

指导教师:戚炯

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