“打开记作本，之前我记在黑板上的作业有些人都没记，今天我说你们记。”曹老师一手扶着讲台，一手插腰，显得格外严肃认真。不会吧，今天老师不会在测试我们的听力吧，感觉似乎有点不对劲，怎么那么早就放学啦。

　　“第一个，默词六，改订抄！”哦耶！第一项作业俺昨天就把它给K掉了，一下省了十分钟，太好了！

　　曹老师面无表情，接着说：“第二个，拔尖完成！”这算几个意思，不会老师今天大发慈悲了吧，拔尖我也在学校里做完了，回家又少了一项作业，省了二十分钟。

　　“第三项，”曹老师边说边笔划，“背古文。”嗯，这个没有问题，而且今天学的是古诗，三分钟就能搞定的事情。

　　“第四个！”曹老师依旧非常认真，丝毫没有一点表情，“阅读两篇。”这项作业对我来说一点也不难，因为我寒假里就写了两单元了。可对别的同学来说就不一定是这样子了，瞧小付同学在那里摆着脸，抓了头发显出一副苦恼的表情。

　　“第五个作文，两面以上，要写一篇大作文！”顿时，教室里回荡着长长的叹息声。不会吧，今天晚上作业做完要9点多了，哪里还有空来注歌词拼音啊，明天不就要挨一顿竹笋炒肉了？

　　“第六个……”老师故意拖了长音。什么，还有第6个作业，会不会再糊弄我们呢？

　　“上面作业都不算！”曹老师憋了很久的脸上终于露出了笑容。同学们都欢呼起来，可我并不这么认为，曹老师一定是为了让我们的作文准备题材吧。

　　小戴同学站起来：“今天是‘愚人节’！”怎么可能，今天是3月1号又不是4月1号呀。

　　我迫不及待地说：“老师是为了让我们作文有题材好写，才这么说的！”哈哈，我太聪明了，是老师肚子里的蛔虫啊。