我们班上有一位“哥斯拉”忠实粉丝者——小邓，特爱模仿“哥斯拉”，吵得大家不厌其烦。

　　有这样一个“大哥”，他的座位很难安排。他的个子也不矮，要是排在前面，后面的同学就会被挡住；排在中间，前面和后面的同学就会被吵得不能专注学习，可排在后面，后面的同学也会很烦呀。所以他的座位让班主任王老师十分纠结。而最终决定，让他坐在我的后桌。同学们都替我捏把汗，不过，我决定不去管他，自己好好学习，最重要。

　　尽管这样想，但还是被一次次烦到了。上课的时候他总是不停地玩笔，发出“哒哒……”的声音，还经常在后面站起来，用手弄着怪兽的手势，再呲一下牙，哼着自创的小曲，甚至还把试卷撕了，当彩带一样在后面跳舞。跳着跳着，又突然“砰”一下摔倒……就像“疯人”一样，真让人受不了。

　　我终于忍无可忍了，告诉了王老师，王老师再三地提醒他，他也不听。

　　但有一天，我对他改变了想法，那天，我交作业时，不小心把作业本撕破了。我到处向同学借透明胶带，可大家都没有，眼看着同学们的作业都上交了，我急得直跺脚。这时，后桌小邓又开始捣鬼了，向我扔了一个东西，那个东西在桌子上转了几圈，我心想：你不要闹了！诶，我定睛一看，原来是一卷透明胶带，我错怪他了，于是，连忙说：“谢谢，谢谢！”他笑嘻嘻地说：“不用谢，你拿去用吧！”就是在那一瞬间，我发现其实他是一个乐于助人的孩子，只是我们没有察觉。

　　从那天以后，他的许多不可思议的行为，我再也不觉得烦了，反倒觉得很可爱。

指导教师：吴德干