（可以增加一些台湾同学对于日月潭的描写，删减一些“我”的心理活动部分，重点突出“我”的台湾同学）

开学前，老师告诉我们新学期要来一位来自台湾的新同学。我听到台湾，想起我们学过一篇课文—《日月潭》，它就在台湾中部山区，日月潭风光秀丽，书上说吸引了许许多多中外游客。我想新同学一定去参观过日月潭吧。
新学期开始了，他一直没有出现，我好期待啊！我等啊等啊，新同学终于来了。当我第一眼看到他，真希望他能坐在我的旁边，我想和他成为好朋友。
 前几天因为他要去老师那补习落下的功课，所以我一直都没有和他对话的机会。终于，我鼓起勇气，走到他面前，问：“我能和你成为好朋友吗？”他同意了。我就问他：“你去过日月潭吗？”他说：“我去过很多次日月潭，那里真的非常漂亮！”果然和书上写得一样。我又问了他许多和台湾有关的问题，他都一一给我解答了。
 经过我和他的交流，我对台湾岛有了更浓的兴趣。语文书上写着台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。希望我以后可以去台湾岛旅游，参观日月潭和其他美丽的景色。

指导教师：童张连