宁波市宁海县深甽镇大里小学 张泽龄
2022-03-18
(本文语句文笔/细节尚有修改提升空间)
我很爱看书,小时候爱听姐姐讲故事,后来慢慢学会自主阅读,自由自在地畅游在书海里。
读幼儿园那会放暑假时,每当我洗完澡待在自己的床上,就翘首以盼姐姐过来给我读绘本。最初听的是宫西达也的恐龙系列,如《我是霸王龙》、《你看起来好像很好吃》、《永远永远爱你》。故事中围绕这只善良友爱的霸王龙呈现的每一个情景都令我感动,我总是兴奋地追问:“接下来呢?后来呢?”在我的追问下,姐姐总是笑着继续为我读绘本。可惜姐姐还在上大学,很少在家,我不能每天听她讲故事。于是,如饥似渴的我翻开姐姐没有念完的绘本,书页上的文字于我而言就像乱糟糟的黑色线团,我只能勉强借助图画发挥想象,磕磕绊绊地猜故事。
读小学后,我学会了拼音,姐姐送给我一本注音版的《狗来了》。刚开始,我对它并不感兴趣,但在随意翻阅几页后,就不由自主地被书中的情节吸引了:一只渴望了解辽阔世界的狗,系着妻子织的围巾,大步流星地踏上了新的人生旅程……这是我独自读完的第一本书,也正式开启了我与书的故事。从此,我一发不可收拾,每天沉浸在书的世界里。
我的生活很小,而书的世界很大,读书使我身临其境地体验不同的经历。我曾和少年科考团一起探索神秘两极,和活宝五人组一起与邪恶较量,和DoDo探险队一起破解巨大阴谋,和哈利波特一起反抗伏地魔和食死徒,和亚瑟姐弟还有太空海盗一起拯救世界……我曾走进无字图书馆寻找尘封已久的答案,见证蜘蛛夏洛逆转小猪威尔伯的命运,欢呼毛毛利用时间花打败时间盗贼帮助人们夺回被盗走的时间,忐忑“素钛”新世界的少年牧耳和马尾考古探险“尘埃”旧世界的秘密,期待自己也能拥有像单明明和杜小亚那般的真挚友谊。
书籍给予我勇气,绘本《勇气》正是我们之间的纽带;书籍给予我见识,《博物》杂志令我们产生思维的碰撞;书籍给予我温暖与爱,《青铜葵花》使我在笑与泪中感悟成长……还有,《恐龙》带我领略史前风光,《细菌世界历险记》带我闯入微生物的世界,《我的野生动物朋友》带我领悟人与动物之间的爱恨情仇,《人类的故事》带我穿梭于人类的历史。
这就是我与书的故事,我与书的故事还在继续。