她，又瘦又高，长发飘飘，走路时发丝轻轻摇晃，像带着温柔的风，格外好看。她，就是我们的语文老师。

她是我们的启蒙老师，已经陪伴我们成长两年多了。她上课时总充满激情，她的课件很全面，很有趣。有时候，还会给我们拓展课外知识。成语故事，让我们懂得了许多道理；文人趣事，让我们大开眼界；笑话，给语文课堂增添了趣味，让我们啼笑皆非……的确，这些内容让语文课堂变得不再乏味，还拓展了我们的知识面。写作文时，我们总能用上学过的好词好句，让内容更丰富，让文笔更精彩。

语文老师平时工作兢兢业业，勤勤恳恳。下课时，别的老师都会聊天放松，她却坐在办公室安静的改作业。有一次，我路过办公室门口看见，上午的阳光照射在她的办公桌上，洒落在一叠高高的作业本上。她伏在桌子上，一边握着红笔改作业，一边嘴巴里念着我们的作文。光影中，那变成金色的发丝打着卷儿，那侧着脸微笑的神情，定格成我的美好记忆，那画面真美！

语文老师有一双雪亮的眼睛，总能关注到我们的一举一动。记得有一次，我听课时分散注意力，以至于没听到老师讲的知识点，等到做课后作业发现自己不会做，我低着头，涨红了脸，终于鼓起勇气，拿着作业本向着办公室走去，支支吾吾地说：“我……我……”老师耐心地问我：“怎么了，是不是有不会的呀？”我羞愧地说：“我上课没好好听，我这题不会……”老师没有责怪我，反而耐心地为我讲题，直到我豁然开朗。最后，老师还意味深长地对我说：“以后上课可一定要好好听讲，思想不能开小差哦。不过，老师要表扬你肯学肯问，勇于承认错误，依然是个好孩子！相信你以后会更棒！”

的确，她就是这样一位循循善诱的老师，虽然我犯了错，但是她会耐心地教导我，还会不遗余力地教我。从此以后，课堂上我再也不走神了。

这样温柔又负责，有爱心的老师，谁能不喜欢呢？我想对语文老师说：“老师您辛苦了，谢谢您的用心教导，我们一定会努力的！”

指导教师：施巧玲