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《我》

慈溪市宗汉街道新界学校601班 涂丰旗

2025-12-24


“因为我们都太年轻,不知天高地厚”。看完《哪吒2》后,在窗前思考着。我,一名普通的五年级学生,追溯至那些稚嫩的足迹,我发现,每一步都烙印着我与世界交锋与和解的痕迹。‌‎

‌‎记得儿时,我总是躲在安全的壳里,害怕与外界的冲突与误解。每当同伴间的摩擦或是对新鲜事物的不解眼神,我便退缩,仿佛自己是那神话中的小狐狸,畏惧着不知名的“大魔王”。但哪有小孩不曾冲动、不知天高地厚呢?就像哪吒在涤天地、重塑自我的过程中,那股不畏挑战、勇于突破的劲头,悄然在我心中生根发芽。‌‎

‌‎有一次,老家的老槐树被砍,我眼见那历经百年风雨的巨木轰然倒下,心中涌起前所未有的不甘与愤懑。我开始质疑,是不是每一个生命都要被规则和“理性”所束缚?我曾一度沉浸在这份挫败感中,但很快,我意识到,正如申公豹不仅是神话中被误解的形象,更是千千万万普通人在命运枷锁下挣扎与抗争的缩影,我也能选择打破常规,寻找新的可能。‌‎

‌‎我开始尝试主动参与活动,发声为环境发呐喊,哪怕起初遭到质疑,甚至有人对我说:“你还小,别多事。”但我想起哪吒的豪言:“若前方无路,我便踏出一条路。若天理不容,我便逆转这乾坤。”我学会了不以年龄为界限,用实际行动证明自己的价值。每一次的倡议,每一次的努力,都是我对这个世界说:“我在成长,我在改变,我已不再是那个躲闪的孩子。”‌‎

‌‎更重要的是,我学会了理解与包容。我明白,每个“魔”都有其存在的理由,正如每个人都有潜在的无限可能。我若以佛心待人,自然能化解许多误会;但当我选择坚守自我,展现真性情时,即便是最强的“佛”,也应尊重我的选择。‌‎

‌‎成长,是一场与自我和世界的深刻对话。我,正站在这条路上,勇敢地走着,探索着,成长着。‌‎




 

指导教师:阮燕娜 周科曼

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