宁波市北仑区华山小学404班 陶锦言
2025-12-27
“哇!10分!”教室里忽然爆发出一阵欢呼,震得窗户都仿佛在轻轻颤动。你一定很好奇,究竟是什么事让这群平时安静的同学们如此兴奋吧?原来,是我们班正热火朝天地进行一场“小青蛙,跳跳跳”的游戏呢!
今天的语文课,老师刚宣布要玩这个游戏,全班顿时像炸开了锅,欢呼声差点掀翻屋顶,我更是激动得手舞足蹈,活像一只欢快的小猴子——这可是我盼了好久的课堂游戏啊!老师简单介绍了游戏规则:每人用自己折的纸青蛙,向印着1到10分的卡纸圆圈里跳,五次机会累计得分,高分者晋级总决赛。我攥紧手里的那只绿色纸青蛙,暗暗对它说:一定要把握好每一次机会呀!
紧张刺激的比赛正式开始了,同学们一个个轮番上阵,现场气氛跌宕起伏,有人精准地跳进高分圈,引来一片喝彩;有人失误落到了圈外,引来一阵善意的叹息。终于轮到我上场了!我的手心微微出汗,心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。我深吸一口气,把纸青蛙稳稳放在桌上,眼睛死死盯住那个圆圆的10分圈,手指用力按住青蛙的屁股,胳膊肘绷得笔直,连肩膀都不自觉地耸了起来。“放!”我心里大喊一声,猛地松开手,青蛙轻轻一弹“啪”的一下,落在了就近的4分圈里。我的笑容瞬间僵在脸上,心里像被浇了一盆冷水,凉飕飕的:“怎么才4分啊,这下要悬了……
我咬了咬嘴唇,调整心态后,重新拿起青蛙。这次我吸取上次的教训不敢再用猛劲,手指轻轻搭在青蛙屁股上,指尖慢慢往下压,一点点感受着力道,目光依旧紧锁10分圈。松开手的瞬间,青蛙在空中划出一道漂亮的弧线,我屏住呼吸,连眼皮都不敢眨。“哇!10分!”身边同学的惊呼传来,我愣了两秒才猛地反应过来,一下子从椅子上跳起来,攥着拳头在空中用力挥了挥,心里像吃了蜜一样甜:“太棒了!我跳到10分了!”可惜剩下的三次机会就没那么幸运了,青蛙不是擦着高分圈边缘落下,就是直接跳到了0分的空白处。最后我以21分的成绩,遗憾出局。
看着晋级决赛的同学兴奋地击掌庆祝,我心里虽然有些失落,却依然暖洋洋的。原来游戏的乐趣从来都不在于输赢,而在于和小伙伴一起欢笑、一起紧张、一起度过的这段美好时光呀。