每当我想起那件事，心里就像被小石子硌着似的，酸酸涩涩的，多希望时光能倒流啊。

周一语文课上，邵老师让小七在黑板上写下“蜿蜒”“绵延”两个词，还叮嘱我们抄到语文书里加深记忆。那时我正忙着订正作业，嘴上应着，心里却想着：“等会儿再写也来得及。”谁知一下课，值日生就把黑板擦得干干净净，我也把抄词的事抛到了九霄云外。

第二天，邵老师发现还有同学写错这两个词，便让我们排队拿语文书上去检查。我翻开书，看到古诗旁边工工整整写着“蜿蜒曲折”“绵延万里”，顿时松了口气，信心满满地走上讲台。

可邵老师扫了一眼，眉头就皱了起来，语气严肃地批评了我。旁边同学小声提醒，我才恍然大悟——我写的是自己拓展的词，根本不是老师要求抄写的那两个！我站在讲台上，心脏“怦怦”直跳，紧张和害怕像乌云一样笼罩着我，脸上的笑容早就消失不见了。邵老师背对着我，但我仿佛能看到他严厉的眼神，听着他不高却满是失望的训斥，我的鼻尖一酸，紧紧咬住嘴唇，可眼泪还是不听话地在眼眶里打转，最后忍不住轻声抽泣起来。

那一刻，懊悔像潮水般将我淹没。如果我当时不偷懒，立刻把词语抄好；如果我把老师的话放在心上，就不会闹出这样的笑话了。这件事过去好久了，可每当想起，那份深深的懊悔就会涌上心头，它像一个警钟，时时刻刻提醒着我：做事一定要认真踏实，不能心存侥幸。

指导教师：邵迪青