假文盲

宁波前湾慈吉外国语学校6B班丁星贻

指导老师:杨晓

午后翻开《假文盲》漫画，内容如锋利刀刃，剖开社会里那些刺眼的“遮羞布”，叫人既愤懑又深思。

漫画里，公交站“母子通道”的牌子格外醒目，却被几个男子霸占。他们眼神闪躲，明知占通道不对，仍佯装看不见。一旁，母子俩在寒风里瑟瑟发抖，满是无助。这些男子衣着整齐，看着有文化，却对“母子通道”的标识视若无睹，成了“假文盲”。

校园中，“假文盲”现象也在蚕食文明风气。教室走廊，“轻声慢步”的提示清晰，可课间总有同学追逐打闹，喧闹声穿透楼层，让想静心学习的同学不得安宁；楼梯转角，“爱护环境”标语醒目，却常见零食袋、纸屑被随意丢弃，值日生刚打扫完，转眼又要重来；食堂里，“自觉排队”的标识摆在眼前，仍有同学为抢先打饭，直接插进队伍，把秩序搅得混乱，让后面等待的同学满是抱怨。我曾试着劝阻插队同学，可对方满不在乎回“就插个队，又不影响啥”，让文明提醒瞬间无力。

生活中，“假文盲”同样刺眼。公园里“禁止践踏草坪”的提示牌旁，有人肆意踩出小路；图书馆“保持安静”的标语下，总有喧闹声；餐厅“请勿吸烟”的标识边，仍有烟雾缭绕……我多次上前提醒，可对方要么敷衍应付，要么当作耳旁风，让我无奈又焦急。

合上漫画，心情沉甸甸的。这些“假文盲”行为，像刺扎在心里。他们明明可以做个体面、有素养的人，却因自私和侥幸，放弃文明。每个人都该奔赴光明未来，若被“假文盲”心态拖后腿，只会陷入素质的“深渊”。

愿我们都当“真文明人”，别让标识成摆设，用行动给校园、给社会添温度，让“母子通道”这类善意空间，真正温暖需要的人，别让“假文盲”寒了人心。

指导教师：杨晓