余姚市第二实验小学606班 刘子闻
2026-01-04
最令我期待的文艺汇演终于来临了。这也是我小学生涯中最后一次登台演出。为了这一场盛宴,同学们早已投入了全部热情:教室里、走廊边、操场上,处处可见他们刻苦排练的身影。
而我,也每晚在家中反复练习那首古筝曲目,指尖磨出了薄茧,心里却装满了憧憬。演出那天清晨,我早早来到学校。阳光透过玻璃窗,在空旷的剧场里投下安静的光斑。中午过后,大家换上精心准备的演出服,聚集在后台。舞台前的帷幕仍低垂着,台下来看表演的同学们排着队陆续入场,欢笑声、脚步声交织在一起,汇成了一片热闹的海洋。
第一个节目是全班的口风琴合奏。我们整齐地站在灯光下,乐器举成同一角度,音符流淌成一条清澈的小溪。接着是合唱,清亮的歌声如翅膀般舒展;然后是舞蹈,飘逸的衣裙翩跹似蝴蝶……每个节目都闪着独特的光彩。我躲在侧幕边安静地看着,手心里却渗出细密的汗来。
“下一个,古筝演奏。”报幕声响起时,我的心猛地一缩,仿佛有只受惊的兔子在胸腔里乱撞。我深吸一口气,踏步上台。灼热的灯光照下来,台下黑压压的观众像一片望不见底的深潭。坐到古筝前时,我甚至能听见自己牙齿轻轻打颤的声音。
起初,我的手指僵硬得不听使唤。我想拨高音,它偏滑向低处;我想轻柔些,它却弹出生硬的敲击声。我的双手又冷又木,脑海一片空白,心中只反复想着:要是弹错了,台下会不会响起哄堂大笑?
慌乱中,我抬眼看向身旁一同演奏的伙伴。她们也略显紧张,指法未必纯熟,却个个挺直背脊,眉眼含笑,微微闭目,仿佛已浸入旋律的溪流。她们的双手在弦上起伏,像白鸟掠过水面,那么轻盈,又那么专注。那投入的姿态,仿佛在无声地告诉我:别怕,我们一起!
一股暖流瞬间涌上心头,我慌乱的心渐渐平静下来。我闭上眼睛,循着熟悉的旋律,轻轻拨动琴弦。指尖触碰到琴弦的那一刻,熟悉的触感让我找回了感觉。双手越来越轻快,越来越灵活,欢快的音符如同雨滴般,“嗒嗒嗒”地滴落在树叶上、草丛间,又像是山间的清泉,叮叮咚咚地流淌在剧场的每一个角落。当最后一个音符落下时,全场先是寂静,紧接着,雷鸣般的掌声响起,经久不息。那清脆的琴声,似乎还在剧场的上空轻轻回荡。我长长地舒了一口气,压在心底的千斤巨石终于落了地,嘴角忍不住扬起了灿烂的笑容。
回到后台,我才真正放松下来,欣赏接下来的节目:现场挥毫的毛笔字墨香盈室,《武松打虎》的课本剧笑声飞扬……每一个节目都像一颗星星,在属于我们的夜空里闪闪发光。同学们用心灵与双手,编织出所有的绚烂与感动。
这是小学生活里最后的舞台,也是一场真正的告别。当帷幕终于落下,我知道,有些东西不会消失——比如灯光照亮过的紧张与骄傲,比如掌声包裹过的颤抖与绽放,比如那首许多人一起弹响的、永远清脆的童年之歌。