温暖

丹城第四小学603班 汤成宇

2026-01-04

提起“温暖”有的人最先想到,可能是在冬天靠近炉火所感觉的温暖,可能是家人疼爱你的温暖,而我最先想到的,却是别人帮助了我,鼓励我而感到的那些温暖,它们如同一泉溪水,滋润了我的心田。

记得那一次,我自告奋勇的上讲台演讲,尽管那时我早已在家中练习了无数次,可初次上台,我仍旧十分紧张。“亲爱的同学们,亲爱的老师们,大……大家好,”我呆呆地望着稿纸上几个没有灵魂的字眼,紧张的朗读,甚至几个曾熟练背诵过的句子,现在竟已经忘了一干二净,我如同秋天落下的最后一片枯叶,满脸通红,这哪谈得上是演讲,倒不如说是在受罚呢!

终于,我硬着头皮读完了演讲稿,我呆呆地立在讲台上,不知道接下来应该怎么办,心想:“我应该怎么做呢?我讲的那么差,老师和同学不会嘲笑我吧?不会的……一定不会的……可我现在应该如何收场呢?”就在我茫然,一脸不知所措之时,场上忽然像是诺米骨牌倒下一般,顿时发出一阵阵掌声,一阵完了一阵又来,我也以弯腰的方式表示感谢,心中也涌上了一阵暖泉。

还有一次,我在学校发言时不小心把一个数据说错了,引得底下几个同学不禁偷偷笑了起来,当时,我顿时羞得满脸通红,恨不得能找个地缝钻进去。下课后,最可能嘲笑我的那个同学走了过来,只见他笑着拍拍我的肩膀,说道:“这有什么,上次我把“诗人雪莱”念成了“诗人雪菜”,那才真丢人呢!”听了他的话,周围的人不禁哈哈大笑起来,我的眼中也闪出了温暖的泪光。

从此,我也明白了,温暖不仅可以是在别人困难时帮助他,鼓励他。也可以是在别人失误时,巧妙地为对方挽尊……

温暖,如同一盏明灯,照亮了我通往未来的道路。

象山县丹城第四小学603班汤成宇

 

指导教师:杨秀女

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