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站成齿轮的模样

宁波海曙外国语学校青林湾校区501班 应安绮

2026-01-06

2025年最后一天的操场上,我们正在开启一场精彩的拔河比赛。第一局哨声响起时,我们像一排被砍倒的树,绳子从掌心中溜走,我们输了。

休息时,我掌心火辣辣的疼,我们几个女生聚在一起。“只站在左边不对”“重心全部向左边了”“要左一个右一个,像齿轮一样咬合!”

我们一起找到了王老师,说到:“老师,我们还是觉得跟体育课站姿一样好”。王老师点了点头“那好,按你们说的来。”

第二局,我们站好阵型。这次我们没有都站在左边—我的右边是章子飞扎实的左脚,左边是高子玉弓起的右脚,我们的肩膀错开,从缝隙里能看见对方绷紧的脸。哨响!我们顺着交错的力量,我的掌心冒出了细细的汗珠,全身都绷紧了,把力量都集中在脚和手上,心理给自己加油:用力一点,再用力一点,就差最后那么一步了…看着前面同学努力的背影,听着后面同学的喘气声,我感到一团团火苗在我心中燃烧,手把绳子握得更紧了,脚站得也更稳了。奇迹就这样发生了,力量不是只往左边窜,不在各自体内冲撞,而是如齿轮转动般一点一点,一级一级的传递,绳子向我们这边移动,每一寸都像齿轮一样咬合,章子飞与高子玉的喘息声在我耳旁,拉拉队的声音,鸟儿的声音都织成了同一张网。当胜利的哨声响起,我们松开绳子,掌心又添加了新的痕迹,却在朋友眼中看见了星辰。

接下来的几局比赛我们站得更稳当,更扎实,也赢了。终场哨响时我低头看着手心交错的绳痕—横的竖的,深红浅红,告诉了我最坚固的站立不是只在一个点上,而是学会变化侧身,在交错中找到更好的咬合点,那一刻,我长大了,在未来路上我会记住这个下午。

 

指导教师:王红梅

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