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我的“唠叨”老师

宁波市曙光小学503班 张暮熙

2026-01-06

“水是眼波横,山是眉峰聚”,一双锐利的眼睛,一张出口成章的嘴巴,鼻梁上架着一副眼镜,这就是我们的语文老师,娄老师。可能是特级教师的缘故吧,总像春风吹不尽的细雨,唠叨个不停。

早上,我一来到教室,娄老师就开始唠叨了:“快点早读吧,早读要读出声音来呀,闷声不响,怎么记得住!全都给我站起来读。”果然,站起来之后,原本生涩的语句,在这起伏的声浪中,竟如春雪融化般渐渐熟悉起来。

中午,我们还在吃饭呢,娄老师快步如风走进了教室,唠叨声传入我耳朵:“午餐时间还有3分钟就结束了,吃完饭的同学快速打扫卫生,今天中午要检查卫生,打扫干净一点”。我一吃完午饭,立刻加入到大家的打扫队伍中,拿起扫把和簸箕开始打扫卫生。不一会儿,娄老师的唠叨又开始了:“这是谁的座位这么脏?快去把他叫回来重新扫,第一组是谁查的?第二桌的桌子底下还有纸屑过来扫干净,其它都检查完了吗?检查完了报告给班长”。在娄老师一声声的提醒下,我们像被指挥着的乐团,各司其职,默契配合。待到唠叨声暂歇,教室已纤尘不染,窗明几净。我们班的卫生永远是最干净的。

托管时分,夕阳斜照,我正埋头疾书,忽闻讲台那传来再熟悉不过的叮咛:“还有作业没过关的人,赶紧来过关,第一组还差两个人未过关,第二组还有三个人呢,第三组……”话音未落,娄老师就开始点名。她的唠叨,真如一架精准的机关枪,“子弹”颗颗击中我们的拖延与疏忽。我不由加快笔速,终于在规定时间内完成所有任务,轻舒一口气,庆幸自己未被老师的“火力”扫中。

后来,我渐渐明白,娄老师的唠叨,不是简单的重复,而是如涓涓细流般的关怀,是“润物细无声”的守护。“玉壶存冰心,朱笔写师魂。”娄老师的唠叨,原是她写在时光里最深的期待。在这样的唠叨声中,我们如春苗般茁壮成长。这样爱“唠叨”的娄老师,我们打心底里喜欢。

 

指导教师:娄冬芳

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