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二十年后的家乡

应麟书院 高浚哲

2026-01-19

时光的齿轮不停地转动,一转眼我来到了二十年后,我眼前的家乡———宁波,已然有了翻天覆地的变化!

在城市里设立了“新型水果培植基地”,人们已经研发出了自动化的农场,经特殊肥料的养育,果树的产量暴增,每棵都硕果累累,鲜红的苹果在树上争来抢去,找着自己的位置茁长成长,小樱桃们你挤我,我挤你,挨个生长,整个园林散发着现代化的勃勃生机。

我来到我家门前的鄞州公园,音乐喷泉周围有几位年过七十的老人正健步如飞的奔跑,我惊呆了,连忙问:"老人家,您不累吗?"老人家边跑边指着身上的机械骨骼,边说:"当然不累,这是机械辅助骨骼,它可厉害了,可以让我们在运动场上减少骨骼的摩擦压力,跑得飞快,也不会累,是我们老人健身的好帮手呢。"老人家又笑眯眯地说:"另外,它还可以帮我们按摩,携带随身物品,和应急药品,是我们全能的生活助手啊!

告别了老人家,我又遇到了一群戴着墨镜的年轻人。现在正是上班时间,我问他们"你们不用工作吗?"他们笑着答到:"我们正在工作啊!"我疑惑不解,他们接着自豪地说:“这是智能眼镜,它可以使我们居家办公,一副眼镜可以代替一台电脑,寻找客户群体,了解市场需求,做ppt,审阅资料,翻译文件,可厉害了,不用去办公室,我们随时随地就能办公!”我惊呆了,这比起以前方便太多了!

接着我来到母校,这里的一切更是充满了科技气息,学生们戴上轻便的Ai眼镜,是一款高级的学习四维眼镜,瞬间置身于立体课堂。数学、物理、天文学的知识在用动画形式讲述。再看看另外一个班级,正在用与Ai伴读机器人研究行太阳系星与地球的关系,多么有意思的课堂,多么有意思的教学环境啊!此时,我想见到了我当年的恩师,恩师王老师告诉我,教师从以前的知识传授者转型为专注培养学生的爱心、同理心、记忆机器人无法复制的人类素养。玩到这里变化的一切,我不禁感叹,二十年后的家乡是充满科技化发展的城市,是一个充满勃勃生机的城市!

 

指导教师:余老师

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