上几周的英语课上，我和同桌的前桌经历了一件事——上课玩五子棋。

“嘿！这节课笔记多，老师不会注意到我们的，五子棋下不下？”那节英语课上，她悄悄问我。“这不好吧，万一被发现了怎么办？”我用极小的声音回答，可最后还是抵不住诱惑，点了点头。她拿出便利贴，画上方格，用圆来表示一颗棋子，接着，把纸揉成团，扔到我的桌上，我打开，看了看用叉代表另一颗棋，也揉成团，扔了回去。

这样重复了好几遍，老师却一下转过身，盯着我们，我的心一下子提到嗓子眼，心想：千万不要发现我们呀！千万不要啊！不过，幸好，她停下了要扔纸团的动作，拿起笔，假装在写笔记。老师又转过身去后，同桌的前桌又一次把纸扔了过来，这一次，同桌看见了，劝了我们一句：“你们别玩了！都快下课了，下课再玩吧！”可我们却没听见似的，玩得可开心了。

这时，我看见棋局里，我马上要获胜了，便一不小心笑了出来，在安静的课堂上，这一声格外清晰，几个同学的眼睛直勾勾地看着我们俩，我的心里一下子像十五个吊桶打水——七上八下！不过，老师并没有发现我们，我这才松了一口气。天呀，刚才也太惊险了吧，多亏我运气好！

可是，就在我们玩的最兴奋最紧张的时刻，老是却突然转身，走下来，从我的桌上拿走了便利贴，说道：“你们完蛋了”打电话告诉家长，告诉班主任……我的心像揣了只小兔子，“突突”直跳。

下课铃响了，老师把我们两个叫到讲台上，先是一顿说教，然后，让我们抄了第六单元的单词各四遍。那一刻，我的脸火辣辣的，肠子都悔青了。

通过这件事情，我明白了：上课一定要认真听讲，不能开小差！

指导教师：徐水萍