在学校里，最让我提心吊胆的事莫过于上课做小动作，和同学传纸条，偷偷玩闹了。

那天英语课，我和同桌都觉得百无聊赖，便灵机一动，拿出便签画小棋盘，并摆好“棋子”。一切准备就绪，我迅速地把便签扔给同桌，她稳稳接住，趁老师转身在黑板上写字的间隙，飞快地落下棋子，再把便签扔回给我。我心里暗自庆幸：幸好技术还不错，没被发现！

前几个回合我们偷偷摸摸地进行的很顺利，可当第五次时，我们的好运就到头了。那时教室里安静地只能听见老师讲课的声音和窗外的鸟鸣声，我却没察觉这反常的安静，仍然像前几次一样把便签直接扔了过去。直到同桌朝我使眼色，我才猛地回过神，抬头看向全班，几双眼睛齐刷刷地盯着我俩，我的心瞬间提到了嗓子眼！

万幸的是，老师正在黑板上认真地写着板书，暂时未发现我们的小动作。我深深呼了口气，拍着胸脯小声念道：吓死我了，吓死我了！

刚缓过神，老师突然让大家自由讨论。同桌凑过来小声说道：“你看大家都各说各的，没人注意我们，接着玩吧！”我鬼使神差地又同意了。可就在我攥着便签准备扔过去时，老师突然转身！我的手僵在半空，想收回也不是，递出去也不是，整个人像被施了魔法，定在了原地，心里只剩下一个念头：完了！我肯定要被罚抄单词了！

老师用犀利的眼神盯着我，班里同学也纷纷回头看过来。我瞬间脸颊发烫，尴尬地想找个地缝钻进去。我急忙用求助的眼神看向同桌，可她也只是无奈地摇摇头。

果然下课铃一响，老师就把我们叫到了讲台前，罚抄单词。此时，我真是懊恼极了！心里暗暗发誓：以后一定要专心听讲，不能再做这种事了！

指导教师：徐水萍