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屏前有度,脚下生根

慈溪市润德小学504班 沈彦希

2026-03-16

我们的生活,一半是课间操场上奔跑的身影,一半是屏幕里虚拟世界的奇妙天地。网课互动、益智游戏,让我们足不出户就能拓宽视野;可刷不完的短视频、停不下的线上聊天,又常常让虚拟与现实失衡。作为一名学生,我常常在想:如何才能在虚实之间找到平衡,既享受科技的便利,又不忽视成长的本真?

去年暑假,我迷上了一款益智闯关游戏,每天一写完作业,就迫不及待地打开平板,在虚拟世界里升级打怪。有一次,为了冲过一个难关,我甚至放弃了和爸爸妈妈一起去公园露营的约定。当我终于通关,兴奋地向他们炫耀时,却发现爸爸只是轻轻拍了拍我的肩,妈妈则默默收拾好了露营的装备。那一刻,我突然意识到:虚拟世界里的胜利,并没有让我真正快乐,反而让我错过了和家人相处的温暖时光,错过了草地上的晚风与星光。

从那以后,我开始学着给自己的生活做“加减法”。我和爸爸妈妈约定:每天完成作业后,只能玩半小时游戏或刷短视频;周末则把更多时间用来和朋友在篮球场上挥洒汗水,或者和奶奶一起在阳台种多肉。我发现,当我放下平板,和同学在操场上追逐打闹时,那种真实的心跳和欢笑,是任何虚拟游戏都无法替代的;当我看着自己亲手种下的多肉冒出新芽时,那种亲手创造的成就感,远比刷到的短视频更让人满足。

其实,虚拟世界并非洪水猛兽,它能让我们跟着网课老师探索宇宙的奥秘,能让我们在益智游戏中锻炼思维,能让我们和远方的朋友随时分享快乐。但我们不能忘记,现实生活才是我们成长的土壤。就像“中国天眼”之父南仁东,他没有只在电脑上模拟射电望远镜的模型,而是带着团队翻山越岭,在贵州的大山里实地勘察、亲手搭建,用二十二年的真实坚守,让“天眼”在现实中睁开,倾听宇宙的声音,真正的成长,从来都是在真实的实践中积累经验,在真实的相处中懂得珍惜。如果我们一味沉溺于虚拟的幻境,就会像失去根的植物,渐渐枯萎。

作为新时代的少年,我们既要拥抱科技带来的便利,也要守住内心的清醒。让我们做自己生活的主人,在虚拟世界里收获乐趣与知识,在现实生活里扎根成长,让屏前有度,脚下生根!


 

指导教师:张琳琳

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