铃声响了，岑老师走进教室，宣布这节班队课要举行班级诗词大会。

一听到“诗词大会”四个字，我心里立刻泛起一阵期待——这可是我的拿手好戏。岑老师接着说：“第一个项目是飞花令，每列一组，轮流说出带‘花’字的诗词，允许翻书，答不上就淘汰。”

台下顿时鸦雀无声，随即响起一阵抗议声：“杜逸尘在哪一组，那一组就无敌了！这样根本没法比，还是让他一个人一组吧！”大家非要把我单列一组，气氛都顶到这儿了，我也只能硬着头皮答应了。

飞花令正式开始，我率先脱口而出“夜来风雨声，花落知多少”。大家也纷纷接招，说出不少耳熟能详的诗句。到了第六轮，不少人已经抓耳挠腮，每组只剩一两位同学还在坚持。而我依旧不急不躁，缓缓说出每一句应战的诗，始终游刃有余。很快，有一组同学江郎才尽，答不上来，遗憾出局。

又过了几轮，其他组陆续淘汰，只剩舒一凡那一组还在坚持。我凑近一看，竟发现他手里捧着一本厚厚的《唐诗三百首》——难怪他能说出这么多生僻诗句！即便我积累不少，十几轮下来储备库也所剩不多了，额头上渐渐冒出了汗珠。

就在这时，我突然一拍脑袋，心里一亮：对啊！我可是背过那么多长诗啊，像是《琵琶行》《春江花月夜》里的佳句，都烂熟于心。我立刻在脑海中细细搜寻，从长篇诗词的开篇一路往下，一句句比对、一行行梳理，只要找到带“花”字的诗句，就立刻抢答。这一下，我重新稳住了阵脚，从容不迫地一句一句报出。反观舒一凡，额头已挂满汗珠，显然也翻不出新的诗句了。

最终，我赢得了胜利，“古诗大王”的称号重回我手中，还收获了一根棒棒糖作为奖励。

回看这次经历，就像诸葛亮舌战群儒般精彩。这一堂特殊的班队课，让我在诗词的较量中收获了自信与成长，也让我更加期待下次的精彩相遇。