宁波市鄞州区新蓝青学校 徐安然
2026-03-22
这周我们学习了面积的概念以及如何计算面积,更好玩的是老师还让我们在一平方米的面积上尽量站上同学,惊奇的是居然能站16个人!于是周末老师布置了一个实践作业:自己制作1平方厘米、一平方分米以及一平方米,然后用做的计量工具测量家里的一些物品.我在妈妈的帮助下顺利的完成了用一平方厘米测量了橡皮-1块橡皮约7.5平方厘米,而发现一张试卷大概有12.5平方分米!
而我要面临的挑战确是一平方米的模具.
因为我们家没有直接那么大的废品,怎么办?我只好找妈妈,于是我和妈妈开始在家搜罗起来!妈妈想到家里目前最大的纸张好像就是有一些彩色的8k卡纸,那就只能用它来制作了!首先我网上查了一下8k纸张的长和宽各是37厘米和26厘米,知道长和宽后我就和妈妈开始了拼图:我们发现两个8k纸的长加上一张8k纸的宽正好是100厘米,也就是1米,利用这个关系我们先把正方形的边都摆好后就只剩中间空白的地方,然后再用纸给它填上,这样一个一平方米的模型就做好了,我拿着那彩色模块组成的模型先后测量了我家的几扇墙和门厅,我发现我们家门厅恰好2平方米!
通过这次实践作业我再一次了解了面积的概念!并且对各个面积单位的大小有了更进一步的直观感受!而且也做了一个漂亮的面积模具!