浙江省宁波市鄞州区邱隘实验小学305班 俞思远
2026-03-23
“漂了,漂了!”咦,这是什么声音呢?哦,原来是我们班在做一个小实验——轻针水上漂。
李老师提前准备了一些材料:有一盆清水、一盒五颜六色的回形针、还有一叠白色的纸巾。当他讲完如何操作后,我们的实验就开始了。我是第一个被老师叫上去的,我先小心翼翼地把纸巾平铺在水面上,然后再轻轻地把一枚回形针放在纸巾上,我的动作很轻很轻,我仿佛可以听到自己的心中声,周围的同学们也不敢大声呼气,大家的眼睛就这么盯着我的回形针,仿佛下一秒,它就要沉下去了。最后,我慢慢地巴拉着纸巾,把它从水里抽了出来。哇!此时的回形针像一叶小船,乖乖地漂浮在水里上。“我成功啦!”我高兴得一蹦三尺高。随后,老师又让我再重复刚刚的动作,让水里再多漂“几艘小船”。我再次小心翼翼地,轻轻地重复了刚刚的运作,没想到呀,我放下去的回形针全都浮了起来,它们在水里慢慢的漂着,荡着,我的脸上露出来喜悦的笑容,我感叹道:“真是太神奇了,太不可思议了!”
可是,这回形针为什么会这么听话的漂在水面上呢?我的头上冒出了许多的小问号。带着这个疑问,大家把眼睛转到了李老师身上。老师语重心长地跟我们讲解道:“这个实验呀,是靠水面张力这个原理。所以,如果用手直接伸进水面的话,水面张力就手破坏了,那么回形针肯定会沉下去了。先用纸巾,再把回形针放在纸巾上,最后抽出纸巾,水面张力就不会被破坏,那么回形针自然也就乖乖地漂上来了。
哇,今天我又学到了一个小知识,就是水面有张力,小朋友们,大家也可以试着去做一下,会有意料不到的收获哦。