科学课下课了，我们全班同学还沉浸在搭吸管塔之中……

我、周同学、高同学和汪同学的“慢动作工程队”的塔才有了雏形——仅搭好了主体框架与横梁。而蒋同学那组的“方萨斜塔”已经挺着大肚腩，歪着头，开始测试承重了。可是不测不要紧，一测就要了命。“方萨斜塔”因第二层的几根吸管不够硬，直接“骨折”了，蒋同学忙着给“骨折”处扎上“绷带”，继续测试。再看庄同学那组的“豆腐渣”高塔，已经搭建到了顶端，即将封顶，可是六根主柱却不等高，塔顶根本封不上。还有徐同学那组的“正版比萨斜塔”，竟是从顶部开始搭建的，可是越搭越斜，看上去马上就要倒了。她们那组打算拆了重建。郑同学那组比我们还慢，只搭好了一个底座，可是这个偷工减料刚“建成”的底座经过一个课间的摧残就烟消云散了，变回了几根各色长短不一的吸管。

到了第二天，吸管塔工程继续。蒋同学组的“方萨斜塔”因第二层吸管“骨折”扎上“绷带”后承重效果不佳，于是被送进了手术室动起了“骨骼移植手术”，三根断裂的环保吸管，通通换成了更坚硬的彩色吸管。相比蒋同学的“移植手术”，我们组的只算得上是“微创手术”。我们组的在搭建过程中，有几根横梁过长或过短，影响了塔的承重性能，经过我们的“商讨决议”，打算让我给高塔“动手术”。看着一根过长的横梁，我犯起了难，到底要怎么把这根横梁变短呢？突然，我想到了我们组主柱的连接方法，一下子思路大开。我先一刀把吸管横梁剪成两段，接着把其中一段插入另一段，最后夹上“夹板”——把一段报废的吸管剪开套在外面，扎上“绷带”，大功告成。徐同学那组重建了一座六棱柱高塔，可是质量堪忧，高塔的最高层被郑同学一巴掌就拍得散了架。还有杜同学那组的“摩天大楼”，她们组的塔台方方正正，承重量达到了10本书，十分牢固。

搭建吸管塔台模型这项科学作业，真是乐趣多多啊。

指导教师：洪霞