周末，家里要换地毯，爸爸妈妈看着空荡荡的客厅犯了难：到底要买多大的地毯才合适呢？太大了浪费钱，太小了又不好看。我自告奋勇地说：“我来帮忙测量，施老师已经教过我们如何利用尺子测量长度，但是需要爸爸的帮忙！”妈妈找出一卷软尺，我让爸爸按住尺子一端，我小心翼翼拉到另一头，我看清刻度，大声说：“客厅的长度是5米。”紧接着按照同样的方法，量了客厅的宽度，是4米。

我知道了客厅的长和宽，立马让爸爸去买地毯，但爸爸告诉我，地毯可以盖住地面，我们就可以知道面积。虽然施老师还没教过我们面积，但爸爸用他的方法告诉我：可以把地面看成一个个1米长的小正方形拼起来，一行能摆5个，一共能摆4行，那就是5×4=20个。所以我们家客厅地面大约是20平方米。

测量完客厅，我又对身边的东西产生了兴趣。我量了我的书桌，长60厘米，宽40厘米；量了我的课本，长26厘米，宽18厘米；甚至量了我的小脚丫，只有23厘米。我把这些数据一一记在小本子上，发现身边的东西有的长、有的短、有的宽、有的窄，都能用数字表示出来。原来数学不只是算一算，还能帮我们认识世界、解决问题。

以前做数学题时，我常常觉得枯燥，可现在我明白了，数学从生活中来，也能用到生活中去。测量、计算、比较，这些都是数学。只要我们用心观察，就会发现数学无处不在。

指导教师：施雁飞