太阳洒下温暖的阳光，照在大地上，照在窗台边，也照在窗边的我的课桌上。我翻开《钢铁是怎样炼成的》，随意看着，可看着看着，保尔那不屈的身影，便深深印在我的心里。

书中的保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生都在与挫折做斗争。旧病复发导致保尔双目失明，全身瘫痪。在病魔困扰的情况下，保尔选定了一条路——文学创造，力争未来能重返战士的行列。在写作过程中，保尔遇到了非常多的困难，但他并没有放弃。最后，他终于完成了小说的创造。

保尔的一生每一个瞬间都在诠释钢铁般的意志，并非天生，而是在磨难中历练而成。在他双目失明，全身瘫痪后，连翻身都需要别人帮忙时，他从未沉沦。当绝望一次次包裹着他时，他凭着一股不服输的劲儿，选择用文字继续战斗。看不见，就请别人念给他听，自己在心里构思情节；写不了字，就用硬纸板做成框子，凭着感觉摸索着写字。他不是天生的强者，只是在苦难面前，选择了咬牙坚持，这份在绝境坚守信念、拼尽全力的模样比任何壮举都让人震撼。

合上书页，保尔的身影在我脑海里挥之不去，我不由得想起了自己那段学习经历，脸颊阵阵发烫。学习开始的时候，我的语文成绩接连下滑，期中语文考都未及格，这让我彻底陷入自我怀疑。爸爸拿着试卷一道道分析错题，耐心讲解我不懂的知识点。看着爸爸疲倦却充满期待的眼神，我心里的坚冰渐渐融化。保尔在绝境中尚能以文字为武器奋力拼搏，不过是遭遇了小小的学习挫折，更该像他一样，即便身处低谷，也拼尽全力挣脱困境，不负时光，奋力前行从那以后，我放下抵触，跟着爸爸的节奏，每天坚持刷题，整理错题，遇到不懂的问题就主动请教，哪怕每天只有一点点，也从未停下脚步。慢慢地，我的成绩有了明显提高。

太阳依然洒下温暖的阳光，照在书上，我开始明白应对学习低落时的办法，保尔虽是小说中人物，可他那些精神却在我心里留存。

指导教师：邱艳