今天，晶晶老师布置了一项特别有趣的作业，让我们制作面积分别是1平方厘米，1平方分米和1平方米的正方形。我小心翼翼地把它们剪了出来。我仔细观察，发现1平方厘米的正方形跟我的指甲盖大小差不多。我用它去测量我的橡皮，嘿，大约能铺上2块呢，这就说明我的橡皮面积大约是2平方厘米。

接着，我拿出边长为1分米，也就是面积为1平方分米的正方形去测量爸爸的电脑屏幕。我看到，爸爸电脑屏幕横着能摆下3个1平方分米的正方形，竖着能摆下2个。通过乘法计算，2x3=6(平方分米)，所以爸爸电脑屏幕的面积就是6平方分米。

最后，我拿出面积为1平方米的正方形。哇，我发现它可真大呀，居然能站下12-13个小朋友呢!我用它去测量家里的移门，发现移门正好由2个1平方米的正方形组成，那移门的面积就是2平方米啦。

经过这次作业，我发现生活中到处都有数学的影子，数学真的是太有趣啦!

指导教师：臧克晶