北仑区实验小学501班 张丽婷
2026-03-31
我们班里有个“小书虫”，课间十分钟都要挤出时间看书，一拿起书便忘了周围的一切，沉浸在文字中。
那天中午，我刚吃完饭回到座位，就看到他趴在课桌上，正专心致志地看着一本《昆虫记》。他的双手紧紧按着书本，手指轻轻翻动着书页，眼睛一眨不眨地盯着文字，头也不舍得抬一下。
我拿着作业本想让他帮忙递一下，结果连着叫他两声，他却像没听到似的，完全没有反应。我只好碰了碰他胳膊，他这才慢慢抬起头，眼神里还带着一丝迷茫，过了几秒后，他才反应过来：“呀，你什么时候来的，我都不知道。”
我指着他的书本，笑着说：“你也太入迷了吧，我叫你好几声你都没听见。”他不好意思地挠挠头，干笑了几声后，目光又立刻回到了书页上。
他看得越来越投入，眉头微微皱起，像是在思考昆虫的生活习性，看到有趣的段落，肩膀还会轻轻颤动，藏着笑。周围同学打闹的声音，桌椅挪动的声响，他全都充耳不闻，整个世界仿佛只剩下他和他手里的书，完全沉浸在昆虫的奇妙王国里，连我坐回自己的座位上了，他都丝毫没有察觉。
我偷偷瞟了一眼，发现他正看到书中介绍蜜蜂采蜜的部分。看到精彩处，他会不由自主露出笑容，嘴里还小声嘀咕着：“原来蜜蜂是这样采蜜的，太神奇了！”他整个人都陶醉在书本的世界里，仿佛跟书本中的昆虫一起，走进了奇妙的大自然。
看着他专注又陶醉的样子，我真切感受到了他对读书的热爱。书本就是他的快乐天地，而他，就像一条快乐的小鱼，在书的世界里尽情进行遨游。
