我的弟弟原本在我眼里又懒又闹，根本不是一个自律、聪慧的好学生。

直到一个周日的下午，那个下午，我正为培优班的练习而头脑风暴。当时的我，恨不得把纸揉成一团扔掉，我无暇顾及弟弟，只好随便对他喊了一声：“随便你干吗，反正不要吵！”就一下关上了门。等我写完后，我推开了门。

天哪，这是梦吗？这还是那个调皮的弟弟吗？不是了。眼前的弟弟双眼炯炯有神，正聚精会神地盯着胡三元练字帖。灯光照亮了四壁，也照亮了他表情严肃的脸。他的右手握着一只笔，每一笔都铿锵有力，每一笔都筋肉丰满。笔思抑扬顿挫，一笔一画都充满了力量。他仿佛一个钻研美术的画家，一笔笔临摹着，波澜不惊，丝毫没注意我的到来。他的左手伏在本上，随着字的变化而缓慢移动着。他挺直了背，双脚与肩同宽，手腕内翻，拇指与食指稍稍弯曲，直是一副书法家的模样，认真而又专注。

再看看他写的字：横平，竖直，撇捺舒展，结构工整。每个字都居于正中央，端正。既有笔锋，又有字的大体。

更让我难忘的是他那一句话：“姐姐，这是我应该做的。我要把字写的更好。”

我想，他可能停滞过，可能彷徨过，可能退缩过。但那都不重要，重要的是最终有一种东西战胜了他心中所有不好的理念与观念，那就是他心中强大的信念——自律。这种信念，支使着他改过自新，支使着他成为更好的自己，支使着他迎接更好的明天，活出自我的精彩。

指导教师：陈莎颖