语文课上课铃响了，马老师走进教室，可教室里还是吵吵闹闹的。

马老师开始上课，同学们的说话声依旧很大。这时，马老师笑着说：“等会儿给你们一个大惊喜。”教室里瞬间更热闹了，大家都好奇地议论着，满心期待。窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像也在跟着凑热闹，我真希望时间能过得快一点。

终于，马老师要宣布这件大喜事了：“周末回家作业……”是作业变少，还是干脆没有作业？同学们越来越激动，我也两眼放光。可紧接着，马老师的话却让我们心头一紧：“五张卷子，作文也要照常写。”我心里咯噔一下：什么？不但没少，反而还多加作业！

马老师还在继续说：“词语表的词语抄两遍。”这简直像一颗重磅炸弹，全班瞬间安静下来，安静得连窗外乌鸦的叫声都听得清清楚楚。我在心里默默念叨：马老师，您就饶了我们吧！我悄悄掐了自己一把，疼痛感告诉我，这不是幻觉。

马老师又接着说：“要不，再把本册要默写的课文抄一遍、默一遍。”我猜，此刻大家心里都在大喊：不要啊！可再多的不情愿也没用。看着马老师那副不满足的样子，我只好无助地趴在桌子上。没想到，马老师还没说完：“最后，再把全册的作文都重写一遍，做不完就不用来上学了！”

“什么？不能上学？作业也太多了吧，就算是学霸也做不完啊！”我在心里绝望地喊着：谁来救救我！

就在大家垂头丧气、快要崩溃的时候，马老师看着我们，忽然忍不住笑了：“刚才说的那么多作业，都是逗你们玩的。你们刚才听到作业时，有什么想法、什么感受，都写成一篇作文就行。”

哦！原来是虚惊一场。看来以后上课，我们一定要安安静静、认真听讲才行啊！

指导教师：胡蓉