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仿写诗歌,遇见不一样的美

慈溪市慈吉实验小学402班 卢禹翰

2026-04-03

上个星期六,老师给我们布置了一个特别的家庭作业——仿写一首诗歌。

我拿着向妈妈借来的手机,迫不及待地点开豆包软件,开始搜索适合仿写的诗歌。我对着屏幕喊:“豆包,请给我搜索几篇适合仿写的诗歌!”瞬间,豆包弹出了三篇诗歌。我凑过去看了又看,这篇朗朗上口,那篇意境优美,最后,我选中了艾青写的《树》作为仿写范本。

选好范文后,我开始动笔仿写。我准备写一首《花》。范文第一句是“一棵树,一棵树”,我立刻写下“一朵花,一朵花”。第二句“彼此孤离地兀立着”,我毫不犹豫地写出了“彼此孤独地绽放着”。最难的是第三句,范文写的是“风与空气”,我琢磨了半天,觉得太普通,想了又想,最后写下了“风与蝴蝶”。那一刻,我心里满是成就感,觉得自己改得特别棒。

写完后,我大声朗读了一遍:

《花》

一朵花,一朵花,

彼此孤独地绽放着。

风与蝴蝶,

诉说着它们之间的距离。

但是在风里,

它们的香味飘荡着;

在看不见的空气里,

它们把香味抱在一起。

我拿着诗稿跑给爸爸妈妈看,他们认真读了,笑着夸我:“真是个小诗人!写得太有画面感了!”听了他们的夸赞,我心里甜滋滋的。

这次仿写诗歌的经历真难忘!它让我发现,创作原来这么有趣,只要用心感受、仔细斟酌,就能写出美好的文字。以后我还要继续尝试写诗,感受文字的魅力。


 

指导教师:徐一塘

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