开学第一节科学课，给我们上课的新科学老师——李老师走进了教室，手持……可乐瓶？

棕黄色的自然卷、架着一副大眼镜的李老师先做了自我介绍：“大家好，我姓李，是这学期大家的科学李老师。今天开学第一课，我给大家表演一个用可乐飞纸飞机！”

“可乐飞纸飞机？”教室里炸开了锅。这我可没听说过，可得仔细瞧瞧，到底怎么飞？我有些疑惑与激动，攥紧双手等待这场“魔术”

“想必大家都喝过可乐，那可乐中有什么？喝起来又有什么感觉呢？”有同学迅速举手，“气泡，麻麻的。”“很好！那有没有同学用可乐飞过纸飞机呢？”大家都把头摇得像波浪鼓一样。“好！那就让我们一起来见证奇迹吧！”李老师边说边拿出可乐。

“用可乐飞纸飞机？气泡？越来越怪了？”我半信半疑，开始看李老师的“表演”。

“首先，这是一瓶可乐。”李老师摇了几摇，示意里面有饮料。“接下来，需要一位同学做我的助手。”我迅速举手，如愿以偿被请了上去。我兴奋得要死，按李老师的要求在电光火石间完成了任务。“先把瓶子摇几下。”我使出九牛二虎之力，瓶子明显比原来鼓了许多，“别摇了，再摇要炸了。”我才赶忙停手。在瓶子外圈来回摩擦——我用了最快的速度，都快擦出火星了。最后，把纸飞机用胶带粘在拉环处，再到对面做好姿势，准备随时接住降落的飞机。带着好奇和忐忑，我的心脏砰砰跳，到底会成功吗？

李老师戴上护目镜：“小心了！”突然，她用手猛一拉拉环！“嘭！”可乐瓶上升起一缕青烟。我本能地捂住耳朵，但纸飞机已经脱离了胶带，在空中划出一道优美的弧线，以“导弹”的速度向我飞来。我定了定神，迅速拿住纸飞机。“厉害！”台下爆发出了热烈的掌声。

“原理其实很简单。摇晃使气泡变大，搓瓶子则是用了热胀冷缩的原理。让杯中能量更多，纸飞机就能在可乐的助推起飞啦！”

哇！原来可乐还具备这样的“超能力”！虽然现在科学老师已经不是李老师，但我却却时常会想起那架带着气泡味的纸飞机……

指导教师：欧如成