在假期的补习班，我做了一件很蠢的事。

数学课上，老师让我们交换批改习题。我拿过同桌小琳的本子，粗略一看，她最后一题写错了，我全对，窗外的树叶摇动，似在认可我，我心里涌起一阵得意。

批到一半时，红笔断墨了。我甩了几下，还是写不出错。“用我的。”小琳把自己的笔递了过来：那是一支很漂亮的笔，笔身是透明的，灌着红墨水，在阳光下反射着亮。她平时都不怎么借人。

我接过来继续批。批到最后一题时，我的手顿了一下。她写的答案只差最后一步，思路完全正确，按评分标准，扣2分就行了，但我鬼使神差地在整个答案上画了一个大叉，把分全扣了。

我也不知道为什么。可能是她前几次测验成绩都比我好，可能是她比我更受欢迎，可能是因为……我也不知道。就是心里的鬼魔，让我下得去手。批完之后，我把卷子和笔一起还给她。

她翻开看了一眼，愣了一下：“这道题不是只错了一步吗？”“步骤分也要看情况。”我说，声音很硬。她没说话，看了我一眼，把卷子合上了。

第二天课上，我看见她和别人有说有笑，不由得想起自己在她习题上画的叉，又大又狠，把她的答案吞噬了，心里像塞着团棉花似的，堵得慌。我撕下草稿纸的一角，写下几个字：“对不起，昨天那道题，是我改错了。”随后把纸条折起，放在她桌角，装作看书。

过了会儿，手边多了张纸条：知道了，原谅你。她嘴角一翘，很轻。

有些错很小，小到不值一提，但被原谅的时候，比任何事都大。

指导教师：马媛媛