“叽叽喳喳”，随着一阵明亮的鸟叫，我步入了花鸟市场。里面东西可真多，

“我要制作一个模拟池塘生态环境的系统，怎么挑呢？”我自言自语道。绕了一

圈后，我买了一个小缸、2株水草、3条小鱼、一些小石子，还有一座装饰用的

小桥。

首先，我搜集了一些关于生态环境的资料。它由动植物、微生物和非生物组

成，水草等植物可以净化水源，小鱼等动物会吃藻类物，不用我们进行干预就可

以存活下去，“真神奇呀！”我感叹道。

我将水草清洗干净，放入缸中。它绿油油的，外面包裹着一圈深红色的叶子，

像生菜一样一层叠一层。我用手轻轻摸了一下，嫩叶湿湿软软，上面还挂着小水

珠。另一个是梅红色的，像梅花一样，外面结了一层“冰晶”，能清楚地看见里

面的蕊芯。

小鱼儿我选的是珍珠鱼，它们摊挺着圆滚滚的肚子，身上泛着珠光，红白相

间，灵动可爱。

我将水草一左一右放在对角，铺上米黄白色的河沙，放上几块小石子，放上

小桥，再倒入小鱼，“哗啦啦”，水一下子注入进了缸里。水有节奏地飘动着，水

草也随着节奏舞蹈，看着小鱼们欢快满动的样子，我也开心地笑了。

可惜的是，一周后，我的生态小缸失败了。原本清澈的水开始浑浊发绿，有

杂质漂浮其中，小鱼也被污染了，躲在水草里不出来。看到这一幕，我心里止不

住失落、难过。

生态环境就是我们生活的关键，良好的环境也会带来许多的欢笑与美好的生

活。

指导教师：陈露娜