宁波市镇海应行久外语实验学校清泉校区306班 叶锦璇
2026-04-12
红领巾循环利用金点子
红领巾是红旗的一角,是少先队员的光荣象征,为解决红领巾“流浪”现象,实现红领巾循环利用,我提出以下几点:
①养成良好习惯,减少丢失遗忘红领巾
1. 书包里准备一条备用红领巾
2. 设立班级监督员(早读、课间)
3. 将戴红领巾纳入班级日常评比
4. 在红领巾的一角写上名字、班级
5. 开展有关主题活动
②设置流浪红领巾回收站
1. 建立红领巾回收处(1、2、3楼老师办公室旁)
③规范清洁消毒,保障使用安全
1. 成立大队委小队,清洁定期回收的红领巾
④建立诚信信用机制
1. 可以建立“小银行”,把备用用具存进去,设密码
2. 建立“红领巾循环站”
校门口和老师办公室门配备透明收纳盒,标注“红领巾循环站”可供学生借用
由大队委统计借用名单,每周五把借用名单发到班级监督员,回收借用的红领巾。之后交给大队委小队清理洗干净后放回“红领巾循环站”
红领巾循环流程图
捡到红领巾→回收站→清洗→循环站→借用→监督员→回收站(闭环循环)