今天数学课，老师在黑板上写下了一道超难的“鸡兔同笼”题，我盯着题目，眼珠子都快转不动了，心里嘀咕：这么多腿，怎么数得清呀？

笼子里关了一些鸡和兔子，数头一共有10个，数腿却有28条。我掰着手指头算来算去，一会儿说是兔子多，一会儿又说是鸡多，怎么也对不上号，急得我抓耳挠腮，额头上都冒出了小汗珠。

放学回家，我垂头丧气地对着题目发愁。爸爸笑着凑过来，神秘地告诉我：“古人有个妙招，叫‘抬腿法’，能让难题一下子变简单！”

爸爸让我先假想所有动物都听懂指令，咱们一起喊口令：“全体动物，抬起两条腿！”我一边喊，一边用手比划着。哈哈，鸡只有两条腿，一抬腿就“一屁股坐”地上了；兔子有四条腿，抬起两条后，还剩两条腿站着。

这下可好玩了！我一算，10只动物各抬两条腿，一共抬起了20条腿。原来剩下的28减20，等于8条腿，全是兔子的！每只兔子剩2条腿，那兔子不就是4只吗？鸡自然就是6只啦！

我恍然大悟，原来数学题也能这么玩。古人的智慧太神奇了，这道题终于被我攻克了！我暗暗下定决心，以后遇到困难，也要像这次一样，多动脑筋想巧妙的办法！

指导教师：杨欣红