浙江师范大学附属慈溪实验学校504班 童思豪
2026-04-14
一次语文课上，我们班的小周，又把何老师气得火冒三丈。
上课铃清脆地响过，何老师抱着课本，像往常一样带着温和的笑意走进教室，准备开启新一课的学习。可小周却像没听见铃声、没看见老师似的，趴在桌上对着同桌傻乐，肩膀一耸一耸的，完全没把课堂纪律放在眼里。
何老师原本带着微笑的眼神，在落在小周身上的那一刻，瞬间冷了下来。她停下脚步，站在讲台前，原本舒展的眉头一点点拧紧，拧成了一个深深的“川”字，额角的青筋微微凸起。平日里温柔如水的目光，死死地盯着小周，双眼涨得通红，布满了细密的血丝，周身的空气都仿佛凝固了。
“小周！”何老师猛地一声怒吼，声音不高却带着雷霆万钧的力量，“你到学校里是干什么来的？”这一声怒喝，不仅震得小周瞬间僵住，连我们全班都吓得大气不敢出，教室里静得能听见笔尖落纸的声音。
小周慌忙抬起头，一张脸涨得又青又红，手足无措地僵在座位上。何老师攥着粉笔的指节因为用力而泛白，“咔嚓”一声，两根粉笔直接被她捏碎在手里。她一步步走到小周桌前，每一步都像踩在我们心上，语气里的怒火几乎要喷出来：“你刚刚在笑什么？到讲台上来，给全班同学讲讲，让大家也跟着你开心开心！”
她的声音越来越高，每一个字都像重锤砸在教室里：“成绩差没关系，但你不能不尊重课堂、不尊重老师！我站在教室里，你都敢肆无忌惮地打闹，简直无法无天！下课到我办公室来，我必须跟你好好谈谈！”
说完，何老师猛地转过身，背对着我们继续讲课。可我分明看见，她握着粉笔的手还在微微发抖，写字时的力道比平时重了好几倍，粉笔印深深刻在黑板上。
何老师生气时的模样，像一道烙印，深深刻在了我的心里，直到现在，我还清清楚楚地记得她眼中那压抑不住的怒火。
