读史铁生先生的《我与地坛》，总觉有一股温柔而坚定的力量，轻轻裹住我心底最柔软的角落。

先生在最意气风发的年纪失去双腿，地坛成了他躲避现实、舔舐伤口的去处。他看老柏树岁岁长青，看蜜蜂自顾忙碌，看落日晕染坛墙，这些平凡景致，成了他与命运和解的契机。而书中最感人的，是他回望母亲时的愧疚与醒悟：那些母亲默默推轮椅的背影，那些未曾说出口的牵挂，让我懂得，真正的爱从不是轰轰烈烈，而是藏在日常的守望里。这让我想起会因小事向父母发脾气的自己，也想起他们默默包容我的模样，忽然明白，我所嫌弃的“唠叨”，正是最珍贵的温暖。

先生从自然的荣枯里悟透“人生本就有枯有荣，哪能事事如意”。这份通透，狠狠戳中了总因小事消沉的我：美术课上画不好手抄报就把彩笔扔在桌上，围棋比赛输了一局就哭着不想再下，从前的我，总把一点点不顺心当成天大的难事。而《我与地坛》就像一盏暖灯，照进我成长的小烦恼里。

学校朗诵比赛彩排，站在舞台上的我突然脑子一片空白，背得滚瓜烂熟的稿子怎么也想不起来，台下同学的目光像小灯一样照过来，我的眼泪忍不住在眼眶里打转，捏着话筒的手都在抖，心里只有一个念头：算了，不比赛了，我肯定做不好。可就在我低头想跑下台时，突然想起了史铁生。他失去双腿后，在地坛的园子里一遍遍地与命运对话，哪怕身处黑暗，也从没放弃对生活的希望。我这点小小的挫折，又算得了什么呢？那天放学回家，我把朗诵稿贴在书桌前，对着镜子一遍遍练。嘴巴念干了就喝口水，记混了段落就重新标上记号，就连吃饭时也小声背着台词。到了比赛那天，当聚光灯打在我身上，我深吸一口气，开口的那一刻，所有的紧张都消失了。我流畅地完成了比赛，台下响起掌声的瞬间，我鼻子一酸，忽然明白，史铁生教给我的不是不怕跌倒，而是跌倒后，要学着自己站起来，一步步走下去。

合上书页，地坛的模样仿佛就在眼前。史铁生将人生的苦难与母爱的温柔揉进文字，落笔却满是力量。这种力量，让我觉得成长路上的迷茫与失落都不可怕，只要带着这份从容与坚韧，如地坛里默默生长的草木一般，相信，总能走出属于自己的路。

指导教师：姜春霞