宁波市镇海区骆驼中心学校502班 蔡芷晴
2026-05-03
夕阳的金辉透过窗棂，写写洒进安静的教室，离放学只剩最后20分钟，教室里响起此起彼伏的催促声，而我们班的磨洋工大师，我的同桌小安正处在这场速度比拼的中心。
小安趴在桌角手里慢悠悠转着笔，眼神飘忽不定，明明是最简单的数学计算题，他却久久不肯下笔，只是呆呆望着题目，笔尖悬在纸上，仿佛轻轻一动，都要深思熟虑。
“小安，快写呀！再不写就来不及了”，前桌同学回头提醒他，身子一颤，尴尬的挠挠头，露出慌乱又勉强的笑容，而依旧没有动静。
我轻轻推了推，“他先画辅助线，其实很简单，”他点点头，拿起尺子却对着尺边发愣，动作慢的像电影慢放。画一条短短的辅助线，他反复眨眼，犹豫，甚至悄悄扣起了指甲，一副不慌不忙的样子。
时间一分一秒过去，同学们陆续交卷离开小安的额头渗出细密的汗珠，眼神渐渐焦急，可动作还是慢吞吞的，总比别人慢半拍。
直到最后5分钟，他仿佛忽然如梦初醒，身子猛的前倾，笔尖在纸上飞速舞动，之前的懒散消失的无影无踪，只剩下破釜沉舟的认真笔尖沙沙作响，数字与符号接连涌出。
“叮铃铃——”，放学铃声响起，他刚好写完，常常舒了口气，瘫在椅子上，露出劫后余生的傻笑，看着他我又好气又好笑。
其实每个人都有拖延犹豫的时候，小安的慢不是懒惰，而是内心的纠结与不自信，但他总能在最后时刻奋力追赶，坚持完成，这就是我的同桌可爱又让人无奈的磨洋工大师。他让我懂得，哪怕起步很慢，只要坚持到最后，同样可以抓抵达终点。
