这周五，美术老师上了同学们期待已久的写生课。美术老师带我们来到楼下，叫我们用心观察植物的美。

我和小柳手拉手，避开了人杂的花坛，径直走到了紫藤萝下。现在的紫藤萝只有光秃秃的枝干，没有像夏日繁花点缀的浪漫，便让这显得格外朴素。这里并算不上隐蔽，还有一把长椅，但却很少有人来。长椅是被清理过的，很干净，大小也很合适，刚好容得下我和小柳两人。我们拿起画板，准备作画，只见周围的同学都忙着找最鲜艳的花、最高大的树木，想要画出最耀眼的画，却从未关注过不起眼的灌木丛和路边生长的小草。而我却关注到了枯枝旁一丛不起眼的灌木，那丛灌木十分朴素，通常行人只会匆匆走过，完全不会多看一眼。这时，我觉得这个朴素植物竟是那样“美”。便立即拿起画笔，开始作画。我坐在长椅上，先用铅笔轻轻勾勒出叶子的边缘，将边缘的细节画清楚，再画出叶子的脉络，一根、两根、三根……这时，阳光洒在了绿叶上，像点点碎金，我不愿错过这个梦幻时刻，我立马用铅笔轻点，最后，再用记号笔勾线。在这里画画很舒适，耳边只会传来我和小柳作画的“簌簌”声和风儿对大树的呢喃，使人有一股偷乐感和幸福感。下课铃响了，同学们各自分享着自己的画，我的画尽管没有他们那样美丽、充满生气，但我永远觉得这丛朴素的灌木丛是最“美”的，也是最独一无二的。

这次美术课对我来说不仅是一个写生活动，更让我发现“美”不是只有玫瑰、樱花那样艳丽的美，还有一种像灌木丛、小草那样朴素、不起眼的美，其实“生活不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。

指导教师：毛盈盈