白色的长条纸被揉得皱巴巴的，黑色的字印在纸上，我紧紧攥着手中的台词稿，试图从上面获取一点安全感，可手心的汗还是把纸洇出了湿痕。看着眼前闹哄哄的幼儿园队伍，我彻底乱了手脚。

事情要从几周前说起。毕老师给每个人发了一张稿子，说几周后会有幼儿园的小朋友来参观，我们要在各个点位做讲解。听到这话，我的心一下子提到了嗓子眼——演讲这种事，我可一点都不擅长。

终于到了演讲这天，临时通知要挂小蜜蜂扩音器，我脑子又是“嗡”的一声：这可怎么找老师借啊？没办法，我只好硬着头皮去找崔老师。我忐忑地走进办公室，声音小得像蚊子哼：“崔老师，我、我今天要去给幼儿园的小朋友演讲，您能借我一下小蜜蜂吗？”崔老师点了点头，转过身，拿出了一个小蜜蜂。没想到，她的语气比平日温和了许多，还耐心教我怎么戴、怎么调音量、怎么开关。我似懂非懂地听着，直到听见她一句“去吧”，才喏喏地离开了办公室。

集合之后，大家各自去了自己的点位。作为在校门口“打头阵”的我，看着幼儿园小朋友们叽叽喳喳的吵闹声，才深深体会到什么叫“手足无措”。好不容易等这些“小麻雀”们安静下来，我才深吸一口气，嘴巴一张一合，开始了我的讲解。

或许是因为手里握着老师的东西，我莫名多了几分底气，全程没有卡壳，也没有慌张，出乎意料地顺利完成了这次演讲。

原来，这并不是我突然变勇敢了，而是老师借给我的那个小蜜蜂，带着一种特殊的力量，帮我打破了心底的迷茫与胆怯。原来勇气，也可以这样被温柔地借来。

指导教师：励陈果