我的“修辞”老妈

我的妈妈不是语文老师，可她平时用的修辞手法却比老师还多。她并没有深入研究过，却用得炉火纯青。

妈妈很擅长用反复的修辞手法。每次早上都要反复叮嘱：“走慢点，记得看看有没有车开过来。”吃饭的时候也会说：“多吃点，你还在长身体。”叫我起床时总是唠叨道：“快起床，快起床，再不起床就要迟到了！”听起来这些唠叨很烦，但这些唠叨却包含了满满的爱。

妈妈也很爱用对比的修辞手法。考试考好了会说：“骄傲使人退步，谦虚使人进步，”当我写作业拖拖拉拉时，她会说：“写作业不要拖拖拉拉，总是拖到九点都写不完。你要向好的人学习，你看看人家小陈，每天都能早早地写完作业呢！”经妈妈一对比，我才明白其中的道理。

妈妈的反问，总是很有威力。当我每天都懒散散，文具总是丢三落四时，妈妈会跟我说：“难道你长大找工作后，你的重要的文件也要丢三落四吗？那你以后就因为这个就丢了工作？”当我抱怨作业很多不想写时，妈妈会说：“你如果连吃这点苦都不能，以后怎么实现自己的梦想呢？”每次被妈妈这样一问，我总会羞愧地低下头。

这就是我的“修辞”老妈，她每天说的话，却都包含了满满的爱。

指导教师：史莉萍