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做风筝的启示

慈溪市第二实验小学504班 张艺涵

2026-05-09

劳动课上,王老师教我们做风筝,并布置周末完成的作业。一回到家,我就迫不及待地翻出竹条、彩纸和线绳,决定做一只会飞的“小燕子”。

我先将两根竹条交叉成“十”字形,用棉线仔细缠绕固定,又在接口处涂上白胶加固。等胶干透后,沿着竹条边缘绕上一圈细绳,骨架便稳稳立住了。接着,我比照骨架裁出菱形彩纸,轻轻贴在竹架上,把多余的纸边折进内侧粘牢。最期待的是绘画环节!我蘸着颜料在纸面上勾勒:燕子的翅膀缀着波浪纹,尾巴像张开的剪刀,圆溜溜的眼睛里仿佛藏着星光。最后系上长长的尾巴,穿好风筝线,一只活灵活现的“小燕子”就诞生啦!

下午的风带着暖意,我攥着线轴冲向空地。可刚松手,“小燕子”就一头栽进泥里,翅膀沾满泥土。我蹲下来检查,才发现线绳错系在了骨架下方。原来是我太着急,绑线时没仔细对齐。

看着沾满泥点的风筝,我忽然明白:做事就像扎风筝骨架,每一步都要稳扎稳打。就像老师说的“心急吃不了热豆腐”,只有耐心做好每个细节,才能让梦想真正飞起来。下次,我一定要带着这只“小燕子”,在蓝天上画出最美的弧线。

 

指导教师:王益叶

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