现在是2045年，我是海底学校的一名七年级学生。今天是星期一，我像往常一样去海底学校上课。清晨，我戴上特制的氧气面罩，潜入海水。

穿过一条弯弯曲曲的珊瑚隧道，便来到了海底学校。学校外面罩着一个巨大的透明抗压玻璃罩，圆圆的，就像一颗被海水捧在手心的水晶球。

水蓝色的教学楼在海中若隐若现，显得梦幻又美丽。玻璃罩外面，一群热带鱼游来游去，冲我们摆摆尾巴，好像在说：“早上好呀！”今天的第一节课，是我最期待的海洋环境保护实践课。

我们小组负责演示“使用海藻净化瓶”。我刚把调好的“污染水”倒进瓶子里，教室的全息大屏幕上赫然跳出三个鲜红的大字母——SOS！同学们一下子惊呼起来：“啊！这是求救信号吗？怎么会出现在大屏幕上？”老师马上追踪信号，发现信号是从一艘古沉船的坐标发出来的。老师二话不说，立刻带上我和另外两位同学出发。

我们戴好导航手表，跟着手表里传来的机械提示音，很快就找到了那片海域。一艘古老的沉船静静躺在海底，船身上爬满了贝壳和海草，留下了岁月和海水侵蚀的痕迹。一位同学有点紧张，小声问：“老师，求救信号真的是从这儿发出的吗？”老师转过头，认真地说：“人命关天，咱们还是赶快进去看看吧！”我们四人游入古船。

纳米潜水服把冰凉冰凉的海水隔开了，可船里黑乎乎的，我的心不由得怦怦直跳。很快，我们在船舱内发现了一个人，他一动不动地漂浮在那里，显然已经昏迷。老师忙为他戴好氧气面罩。

大家一起七手八脚地将他带回了学校的医务室。那个人醒来后，告诉我们，他去古船，是为了寻找一封二十年前写的信。说着，他小心地掏出一个玻璃瓶，瓶子里装着一张泛黄的纸。

我们轻轻展开那张纸，上面写着一行稚嫩的字：“致未来的人们：一定要保护好这片蔚蓝的大海啊！”看着这行字，我的眼眶一下子就湿润了。

我好像看见，在二十年前，有一个和我差不多大的孩子，把心愿装进瓶子，轻轻投进了大海。海洋是地球的心脏，它的每一次跳动，都和我们紧紧相连。

我们一定要好好保护海洋环境，守护这一方蔚蓝！

指导教师：周芳芳