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感受“20”有多大

海南小学101班 沈廷熙

2026-05-15

“20到底有多大?”施老师向大家提出了一个问题,有的同学说20颗糖果很多,有的同学说20分钟很长。我想了想……

放学回家,爸爸让我用跳绳跳20下。我心想:20下会不会跳得满头大汗?我深吸一口气,握紧跳绳开始跳:1、2、3……跳到第10下时,我还稳稳地站在地上。我继续跳:11、12、13……跳到第15下时,我的呼吸开始变快了。第16、17、18……第20下时,我刚好停在原地,小脸红红的,额头上还冒了点小汗珠。原来20下跳绳就是从从容容到微微气喘的距离,没有我想的那么轻松,也没有那么累。

我又想试试20张纸有多厚。我从作业本里抽了一叠纸,猜大概有10张。妈妈帮我一张一张数:1、2、3……数到最后,居然有14张!我猜得还挺接近呢。我又重新抽了一叠,这次特意多拿了几张,感觉比刚才厚了不少。妈妈又帮我数了数,是19张,已经离20很近啦!爸爸拿了一本旧本子,撕下一叠,说:“你看,这样就是20张纸啦。”我用手捏了捏,原来20张纸叠起来,大概有我的指甲盖那么厚。

我兴奋地说:“我知道啦!20下跳绳是有点累的挑战,20张纸是薄薄的一叠。”爸爸笑着说:“你看,数字20就在我们身边,用手捏一捏、用脚跳一跳,就能感受到它的大小。”我把这件事写在日记本上,我要告诉老师,数字一点都不神秘,它就藏在我的生活里。



 

指导教师:施凤

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